巍巍井岡，峰巒疊翠間浸染著紅色記憶，溪流潺潺中回蕩著革命回響。近日，江西科技學院馬克思主義學院45名師生以“傳承紅色基因 強化國防意識”為核心，在井岡山開展了一場為期五天的暑期大思政紅色實踐活動。這場“行走的國防課”，用紅色資源作教材、以現場教學為載體，讓青年學子在沉浸式體驗中觸摸歷史、感悟責任。

啟程悟初心：筑牢國防認知根基

該校思政課教師辛紹南的《井岡山斗爭與井岡山精神》課程的開講，為此次國防教育奠定堅實理論基石。他以全景式敘事，系統梳理井岡山兩年零四個月的斗爭歷程——從黨的建設、軍隊建設的艱難起步，到政權建設、經濟建設的探索實踐，生動還原中國共產黨人在艱苦環境中創建革命根據地、組建人民軍隊的艱辛，清晰闡釋這段歷史對革命事業的轉折意義與開創價值，讓“以民族復興為己任”的信念在學生心中悄然扎根。

井岡山革命烈士陵園內松柏凝翠，祭奠先烈儀式莊重舉行。默哀、鞠躬、敬獻花圈，每一個動作都飽含師生對革命先烈的崇敬之情。辛紹南在紀念堂、碑林前展開現場教學，望著墻上的烈士名錄動情說道：“正是無數先烈用生命筑起國防長城，才換得我們今日的和平與幸福。”隨后，同學們走進茨坪毛澤東同志舊居，思政課教師危章誠以“星火利刃：解析艱苦奮斗精神的基因密碼”為題，講述毛澤東同志在此居住工作的點滴，再現紅軍當年應對敵人圍剿、克服糧草裝備短缺的困境。圍坐于舊居庭院中的同學們低頭沉思，不禁感嘆：“先輩們的艱苦奮斗，就是當年最堅實的‘國防力量’，如今我們建設國防，更要傳承這份堅韌。”

地標學黨史：匯聚國防精神動能

在被譽為解放軍“軍政院校的搖籃”的龍江書院，思政課教師付帆以“重溫朱毛會師歷程 不辱我軍歷史使命”為主題展開現場教學，詳細解讀朱毛會師的重大意義：“這次會師讓井岡山革命根據地軍事力量大幅增強，正式創建中國工農紅軍，開啟井岡山斗爭的全盛時期，為中國革命勝利奠定堅實基礎。”同學們的目光在書院的磚瓦草木間流轉，仿佛穿越時空見證那段波瀾壯闊的歷史，對“團結就是力量”的內涵有了更深刻理解，投身國防事業的決心愈發堅定。

八角樓的燈光下，一場特殊的教學活動溫情開啟。思政課教師朱櫻瓊以“八角樓的燈光指航程”為主題，帶領同學們在毛澤東同志曾居住的房間內，誦讀《中國的紅色政權為什么能夠存在？》節選、重溫課文《八角樓上》。“毛主席在艱苦環境中堅持調查研究、寫下光輝著作，為革命指明方向。”學生代表分享時感慨，“這啟示我們，國防建設既要敢于斗爭，更要善于斗爭，科學決策是國防建設的智慧源泉。”在這里，“實事求是闖新路”的井岡山精神化作國防教育的鮮活教材，讓同學們對國防建設的科學方法有了全新認知。

黃洋界的教學成為本次國防教育的“重頭戲”。“當時紅軍兵力不足一個營，卻憑借險要地形和群眾的全力支持，成功擊退數倍于己的敵人。”思政課教師梁可圍繞“依靠群眾求勝利”主題，在炮臺遺址前詳細講述黃洋界保衛戰的歷程，其生動的講解讓同學們深刻領悟“軍民團結如一人，試看天下誰能敵”的真諦，也更加清晰認識到全民參與對國防建設的重要意義。

精神淬品格：涵養國防責任擔當

荊竹山的雷打石旁、大井的殘墻邊，思政課教師朱玉以“加強紀律性 革命無不勝”為題開展紀律教育課。她通過講述毛澤東同志進駐大井、宣布三大紀律，以及堅持每日讀書學習的故事，引導同學們養成勤于學習的習慣，培塑嚴守紀律的品質。

走進小井醫院舊址，思政課教師全秀以“革命氣節教育”為主題展開教學。在講解紅軍醫院建設歷程時，她重點講述醫護人員在缺醫少藥的困境下，用草藥、竹筒制作簡易醫療器械，克服重重困難救治傷員的感人事跡。在小井紅軍烈士墓前，同學們再次低頭默哀，心中已然懂得：國防的強大，不僅在于先進的武器裝備，更在于一個民族堅韌不屈的精神脊梁。

“母親不用千言萬語來教育你，就用實行來教育你。在你長大成人之后，希望你不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”紅色家書品讀活動讓國防教育直抵心靈深處。同學們紛紛表示，革命先輩舍小家為國家的深情，讓自己真切意識到國防不僅是軍隊的事，更是每個公民的責任。感恩家書誦讀環節，同學們將對祖國、父母、老師的感恩之情融入文字，讓國防意識與家國情懷自然交融。

傳魂赴新程：照亮國防前行之路

“黃洋界保衛戰告訴我們，國防不是軍隊的‘獨角戲’，而是每個公民的義務。”“五天的井岡山之行讓我明白，井岡山精神與國防觀念一脈相承。無論是革命年代的艱難斗爭，還是新時代的國防建設，都離不開堅定的信念、嚴明的紀律和群眾的支持。”“作為青年學子，我們要努力學習知識，為強國強軍貢獻青春力量。”在“薪火井岡魂，逐夢新征程”演講比賽與總結分享環節，同學們結合實踐經歷，暢談對國防建設的感悟。辛紹南在總結時深情寄語：“希望同學們把井岡山精神帶回校園，將其轉化為學習的動力，樹立‘強國必有我’的堅定信念，讓國防意識成為青春成長中最鮮明的底色。”

當同學們揮手告別井岡山時，行囊里裝滿的不僅是難忘的紅色記憶，更是沉甸甸的國防責任。這場國防教育之旅，讓井岡山精神成功轉化為青年學子的思想自覺與行動自覺，為培養以民族復興為己任的中國青年注入強大精神動力。該校馬克思主義學院院長王玲玲介紹，此次活動推動學生從“知國防”到“愛國防”再到“護國防”的轉變，更探索出“紅色資源+沉浸式教學+實踐轉化”的國防教育新模式，為學校深化立德樹人、以紅色文化賦能國防教育寫下生動注腳。